Soziale Woche

Soziale Woche der 10. Klassen

Was ist das?

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Seit 1997 gibt es die Soziale Woche am COG. Es handelt sich um ein einwöchiges Praktikum in einer sozialen Einrichtung für die Zehntklässlerinnen und Zehntklässler, das zum Ziel hat, die Sozialkompetenz unserer Schülerinnen und Schüler zu stärken und Hemmschwellen gegenüber Menschen, die am Rande der Gesellschaft stehen, abzubauen.

Das COG pflegt eine Kooperation mit mehr als 35 sozialen Einrichtungen im Umkreis von Unterschleißheim aus den Bereichen

  • Werkstätten für Menschen mit Behinderung
  • Einrichtungen für Kinder und Jugendliche mit Behinderung
  • Senioreneinrichtungen
  • Einrichtungen für sozial benachteiligte Menschen (Tagesstätten für psychisch Kranke, Nachbarschaftshilfe, Obdachlosenfürsorge, …)

Die Soziale Woche wird in Zusammenarbeit mit dem Elternbeirat und der Kinder- und Jugendsozialarbeit durchgeführt. Die KJSA führt in allen Klassen ein Vorbereitungsprojekt unter der Prämisse „Wechsel mal die Perspektive“ durch.

Autor: Redaktion

Der Bunte Abend

Der Bunte Abend bildet den Abschluss der Sozialen Wochen der 10. Klassen. Diese Veranstaltung widmet sich den sozialen Einrichtungen sowie der Arbeit mit behinderten Menschen und Pflegebedürftigen. Ziel war es, den Gästen Einblicke in verschiedene soziale Berufsfelder zu geben und gleichzeitig den Austausch mit den eingeladenen Einrichtungen zu fördern.
Durch den Abend am 19. März 2026 führten vier Moderatoren, die die verschiedenen Präsentationen ankündigten. Dabei stellte jede 10. Klasse einen Bereich von sozialen Einrichtungen vor.

Bunter Abend 2026 [Zum Ansehen Bild anklicken]

Zunächst lag ein Schwerpunkt auf der Pflege von Senioren. Hier wurden dem Publikum auch kleine Aufgaben gestellt, die spielerisch vermitteln sollten, welche Herausforderungen und Tätigkeiten in der Altenpflege auftreten.
Weitere Präsentationen behandelten die Arbeit mit behinderten Erwachsenen sowie mit Menschen mit besonderen Beeinträchtigungen, insbesondere im psychischen Bereich. Zudem wurde der Bereich der Integration von Kindern mit Behinderungen in Integrationskindertagesstätten vorgestellt. Dabei wurde erklärt, dass unter bestimmten Voraussetzungen ein späterer Wechsel in eine reguläre Grundschule möglich ist, sofern entsprechender Förderunterricht erfolgreich absolviert wird.

Abschließend wurde auch die Arbeit mit taubstummen Schülerinnen und Schülern thematisiert, wodurch ein weiterer wichtiger Aspekt inklusiver Bildungsarbeit aufgezeigt wurde. Dabei wurde das Publikum auch spielerisch in das Thema der Gebärdensprache eingeführt Der Bunte Abend bot somit einen umfassenden Einblick in verschiedene soziale Berufsfelder und verdeutlichte die Bedeutung von Engagement und Unterstützung im sozialen Bereich.
Beim großen Finale des Abends kamen alle Schülerinnen und Schüler der 10. Klassen auf die Bühne und feierten gemeinsam den Abschluss ihre soziale Woche.